ENTREPRENEURIAT ET INNOVATION

UN ÉCHANGE D’EXPÉRIENCE ENTRE INCUBATEURS SAHÉLIENS

Dans le cadre de la coopération entre le Niger et la France et de son projet intitulé ‘’Soutien aux incubateurs nigériens et à l’insertion professionnelle des jeunes au Niger’’, une délégation du Centre incubateur de l’université Abdou Moumouni de Niamey (CIUAM) s’est rendue du 28 janvier au 03 février 2018 au technopôle de l’Institut international d’ingénierie de l’eau et de l’environnement (2iE) de Ouagadougou, au Burkina Faso.

Ce voyage d’étude et de partage des bonnes pratiques a permis aux cadres du CIUAM de rencontrer les artisans burkinabè de l’innovation et de l’esprit ‘’start-ups’’.
Au nombre des organismes rencontrés, on compte ainsi :

• L’Incubateur 2iE ;
• La Fabrique (incubateur d’entreprises sociales) ;
• L’incubateur de l’université de Ouagadougou ;
• Le Centre des métiers de l’université Aube Nouvelle ;
• Ouagalab (projet de laboratoire de fabrication numérique) ;
• La fondation ‘’les Bâtisseurs du monde’’ ;
• SIRALAB (incubateur d’entreprises digitales) ;
• La Maison de l’entreprise du Burkina Faso ;
‘’L’Initiative Ouagadougou’’ (association de facilitation de financement au profit des jeunes entrepreneurs).

Outre de nombreuses pistes de collaboration et partenariat envisagées avec leurs homologues burkinabè, ces rencontres ont permis aux responsables du CIUAM de constater qu’au Burkina Faso également, les universités tendent de plus en plus à dépasser leur rôle traditionnel de formation pour soutenir l’entrepreneuriat et l’innovation.

Le CIUAM en tant qu’incubateur universitaire a ainsi pu s’enrichir auprès de ses pairs burkinabè de leurs expériences en matière de ‘’business model’’ ainsi que de gouvernance des centres incubateurs et d’accompagnement technique & financier des porteurs de projet de développement.

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L’entrée de l’institut 2iE
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La délégation du CIUAM en compagnie du prof. Mady Koanda, directeur général de 2iE
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Présentation du centre Incubateur de l’UAM et discussions avec l’équipe du technopôle 2iE

Dernière modification : 27/02/2018

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